Het 30-jarig jubileum van onze school, de Vrije School Zaanstreek, hebben we gevierd met een grondsteenlegging op 29 mei 2009.

Begroeting met harpmuziek door Marianne Smit (oud-leerling)

Het is avond. Ouders, medewerkers en genodigden, die de grondsteenlegging komen bijwonen, genieten nog even op het plein van de milde avondzon. Dan reiken melodieuze harpklanken van binnen school tot aan het plein en roepen alle mensen naar binnen voor een bijzondere avond.

Welkom door Monique Vis (schoolleider)

Monique heet ouders, leraren, medewerkers en genodigden van harte welkom in de zaal van school. Zij vertelt dat veel vrijescholen een Grondsteen hebben waar zij hun visie en missie in de vorm van een grondsteenspreuk hebben opgenomen. Onze school heeft, ter gelegenheid van haar 30-jarig jubileum, besloten om in de voetsporen te treden van dit mooie gebruik en ook een Grondsteen met grondsteenspreuk in school te plaatsen. Vanuit de schoolgemeenschap is anderhalf jaar hard gewerkt om dit plan te verwezenlijken. En vanavond wordt dit plan een feit. Vanavond vindt in onze school de grondsteenlegging plaats. Monique vertelt dat de kinderen van school ’s ochtends al een aanloop hebben gemaakt tot deze grondsteenlegging. Zij hebben onder het zingen van het lied ‘Uit vele richtingen zijn wij gekomen’ ieder een eigen gelukssteentje rond de grondsteenplek gelegd. De grondsteenplek was vanochtend het gemeenschappelijk middelpunt van alle kinderen op school. Vanavond is een vervolg hierop. Monique geeft het woord aan Marika, die deze avond van de grondsteenlegging zal begeleiden.

Overwegingen bij de grondsteenlegging door Marika Ortmans (lid werkgroep grondsteenlegging)

Marika vertelt dat Magda anderhalf jaar geleden het initiatief heeft genomen tot deze grondsteenlegging. Zij stapte zowel naar de schoolleider als het bestuur met de vraag of de tijd niet rijp was voor een grondsteenlegging. Op deze vraag werd positief gereageerd. Niet lang daarna werd een werkgroep grondsteenlegging in het leven geroepen bestaande uit de leraren Arnica Bootsman en Alice Breman, de medewerkers Magda Noordam en Babs Willemse, de ouders Nellie van Trotsenburg en Mathilde Pielkenrood en als afgevaardigde van het bestuur Marika Ortmans.

Deze werkgroep is anderhalf jaar intensief bezig geweest met het thema Grondsteen, de grondsteenspreuk, de grondsteenplek en de voorbereidende werkzaamheden om tot een gemeenschappelijk gedragen grondsteenlegging te komen. De intentie was om vanuit de ervaringen van 30 jaar Vrije School Zaanstreek, de visie die bij onze vrije school past en het hedendaagse tijdsbeeld waarin wij leven, een grondsteenspreuk te schrijven, waarin wij ons als schoolgemeenschap geheel in terug kunnen vinden, een spreuk waar we achter kunnen staan en die we in school willen realiseren. Ieder binnen de schoolgemeenschap heeft in dit proces kunnen meedenken. Uit het hart van onze schoolgemeenschap ontsprong toen … de grondsteenspreuk van school.

De werkgroep grondsteenlegging heeft het natuurbeeld rond Pinksteren, deze krachtige scheppingstijd, gekozen als moment voor de grondsteenlegging. Want het proces rond de Grondsteen heeft ook met scheppen te maken. De Grondsteen kun je namelijk vergelijken met een zaadje en de grondsteenspreuk, die geschreven is vanuit de diepste wensen en intenties binnen school, met een kiempje. Het zijn beelden uit de natuur die we naar binnen halen. Met het leggen van de Grondsteen in het hart van onze school, nemen we in wezen het besluit om de wensen en intenties, die binnen onze school leven, gezamenlijk en bewust tot groei en bloei te brengen. Dit is in het kort het doel van de grondsteenlegging. De natuur buiten, die dit scheppingsproces geheel vanzelf doet, in wisselwerking tussen hemel en aarde, kan ons hierbij tot inspirerend voorbeeld zijn.

Aandacht voor de jubileumkrant

De werkgroep grondsteenlegging heeft een jubileumkrant gemaakt met als thema ‘grondsteenlegging’. Ieder die geïnteresseerd is in achtergrondinformatie over de Grondsteen, de grondsteenplek, de grondsteenspreuk enz., kan in deze jubileumkrant informatie hierover vinden. Marika deelt mee dat, na afloop van de grondsteenlegging, iedereen een exemplaar mee naar huis mag meenemen.

Lees meer in de jubileumkrant, pdf - 15,4MB

Het woord wordt nu gegeven aan Joris die de Grondsteen voor onze school heeft gemaakt.

Joris Boermans over de Pentagondodecaëder (de Grondsteen)

Joris houdt de Grondsteen in zijn handen en toont ons zijn bijzondere vorm. De Grondsteen heeft de vorm van een Pentagondodecaëder, een bol bestaande uit twaalf vijfvlakken. Hij vertelt ons dat deze vorm bekend staat als de laatste van de vijf platonische vormen van de filosoof Plato. De verhoudingen binnen deze vijfhoeken zijn volgens de gulden snede opgebouwd. Dit zijn verhoudingen die in de organische natuur voorkomen en die ook worden gebruikt voor gebouwen als kathedralen en moskeen. Joris heeft deze Pentagondodecaëder van zes zeer dunne vierkante koperen plaatjes gevouwen. Het lijkt op de Japanse vouwtechniek origami, waarbij in dit geval geen papier maar koper is gebruikt. Joris haalt een van de zes onderdelen uit de Grondsteen, om ieder te laten zien, hoe de Grondsteen van binnen uitziet. In deze ingenieus gevouwen koperen Pentagondodecaëder zal straks het papieren blaadje worden gelegd, waarop de grondsteenspreuk van school staat. De koperen Pentagondodecaëder is een mooi stukje vakwerk van Joris, waar met bewondering naar wordt gekeken.

Soraya Soegijarto (oud-leerling) zingt onder pianobegeleiding van Joke van der Bunt het lied ‘Inspiratie’ van Mathilde Santing

Voorafgaand aan de grondsteenlegging wordt door Soraya op prachtige wijze het lied ‘Inspiratie’ gezongen, op de piano begeleid door Joke. Een lied dat qua inhoud mooi aansluit bij de grondsteenspreuk van onze school.

De grondsteenlegging

Marika vraagt aan alle aanwezigen om naar de hal te gaan om de grondsteenlegging bij te wonen. Op een plek in de vloer van de hal, waar vele wegen van mensen elkaar kruisen, is een mooie schaal in de vloer geplaatst. Om deze schaal is een rand met schelpjeszand gemaakt, waar de kinderen vanochtend hun steentje hebben gelegd. Nu zal in de schaal de Grondsteen, met de grondsteenspreuk van school, worden geplaatst.

Alle aanwezigen hebben een plaatsje gevonden rond de grondsteenplek. Arnica (leerkracht), die al dertig jaar met hart en ziel aan onze school is verbonden, leest de grondsteenspreuk voor. De woorden klinken mooi en overtuigend. Woorden waar we ons als schoolgemeenschap in terug vinden. Ze gaan over betrokkenheid en over een gemeenschappelijke visie die basis geeft aan het werk op school. De grondsteenspreuk wordt vervolgens in de Grondsteen gelegd. Magda heeft als initiatiefnemer de eer gekregen om de Grondsteen in de schaal te plaatsen. Deze handeling doet zij met verve en warmte. Stil blijven we dan nog even om de grondsteenplek staan. Het avondlicht dat door de lichtkoepel, met haar twaalf gouden sterren, op de grondsteenplek schijnt, geeft de koperen Grondsteen een mooie glans… Ook de hemel is onderdeel van dit mooie moment. Vanuit de zaal speelt Marianne meditatieve harpmuziek. Onder de mooie verstilde klanken van haar harp loopt iedereen weer terug naar de zaal.

Lees hier de grondsteenspreuk van de Vrije School Zaanstreek

Lees meer : ‘De grondsteenplek…een kunstwerk voor eendracht en samenwerking in school`

Op het podium in de zaal ‘Sky-hotel’ / kunstzinnige bijdrage door Lizette ten Kate dans en Branko Teuwen gitaar (ouders)

De grondsteenplek geeft een verbinding aan tussen hemel en aarde. Als mens zijn wij zowel een deel van deze aarde als van deze hemel. In een mooie choreografie vertelt Lizette in haar sierlijke en bezielende dans over deze verbinding. Zij wordt hierbij op de gitaar begeleid door Branko, die het lied ‘Sky-hotel’ schreef.

Dankwoord Marc Wit (voorzitter bestuur) en Marika Ortmans

We zijn nu aan het einde gekomen van het officiële gedeelte van deze avond. Marc prijst het doorzettingsvermogen van de werkgroep grondsteenlegging om tot deze grondsteenlegging en een gemeenschappelijk gedragen grondsteenspreuk te komen. Hij ziet de grondsteenlegging als een nieuw uitgangspunt voor een breed gedragen scheppingsproces binnen school. Hij dankt iedereen voor zijn of haar inbreng bij de voorbereidingen van deze grondsteenlegging. Voor een dankwoord aan allen die een steentje hebben bijgedragen bij deze grondsteenlegging geeft hij het woord aan Marika. Namens de werkgroep grondsteenlegging spreekt Marika een persoonlijk dankwoord uit aan iedereen die een bijdrage heeft gegeven aan de grondsteenlegging. Ook de leden van de werkgroep grondsteenlegging spreekt zij hierbij hartelijk toe. Iedereen ontvangt bij dit dankwoord een pioenroos. Marc dankt Marika aansluitend voor haar trekkersrol in het geheel.

Marika sluit het officiële gedeelte van deze avond van de grondsteenlegging af. Zij ziet deze grondsteenlegging als een kado van de schoolgemeenschap aan een dertig jarig jubilerende school. Een kado waar we allen creatief mee aan de slag kunnen gaan. De avond wordt vervolgens voortgezet met levendige lichtjazzy pianomuziek van Joke en ontroerende zang van Soraya. Bestuursleden lopen rond met drankjes en zelfgemaakte hapjes. Een sfeervolle ambiance die gevuld wordt met geanimeerde gesprekken. Een bijzondere avond om niet te vergeten!

Werkgroep grondsteenlegging Vrije School Zaanstreek